オリンピアで、民主党のオレゴニア州上院議員マーコ・リヤスはSB 5346を提出し、ワシントンの学校での授業中の携帯電話使用を制限する法案を保護しました。「学生のデバイス利用とアクセスは彼らの学習に悪影響を与え、若者の発展にも影響を与えています」とリヤスは木曜日に述べました。上院早期教育およびK-12教育委員会では、公開聴聞会で証言がありました。シーツ・チルドレン病院のペdiatricianであるクリストアキス博士は、学生が学校で携帯電話を使用する時間の大約25%が学習関連のサイトではなくソーシャルメディアやユーチューブ動画を見ていることを示す研究を行いました。「つまり、学習から分散している」と彼は述べました。シニア高3年のジュリー・チェは法案に反対し、携帯電話を持たなかったときの主な懸念点として緊急時の親との連絡が難しくなる可能性を挙げました。「学校銃撃事件の頻発を考えると、誰とも連絡できない可能性があると恐れています」と彼女は述べました。法案に反対したアクステル氏は、「携帯電話は教師や学生の不適切な行為を撮影できるようにします」と述べ、また、携帯電話は親との連絡が可能であり、親はいつでも子供の場所を知ることができるという点も挙げました。委員会は木曜日にこの法案に対して何も決定しませんでした。
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