シアトル市立学校（SPS）は5月4日から全区画で携帯電話の使用を制限する新たなポリシーを導入します.この政策により,幼稚園から8年生までの生徒は,学校中を通じて携帯電話をオフにして保管する必要があります.一方,高校生については授業中は携帯電話の使用が禁止されますが,昼食時間や通路時間には使用が許可されます.SPSは,このポリシーを通じてすべての学校で一貫した期待を創出し,教室での注意散漫を減らすことを目指しています.
同市の多くの学校ではすでに類似の制限が導入されており,その結果がポジティブだったとされています.新規則は,すべての学校で統一された基準を確立するもので,医療上の必要性や個別教育計画（IEP）やセクション504計画のための携帯電話使用は例外として許可されます.校長や教育者たちは,全区画で一貫したルールを設けることで実施が容易になると述べています.
ロバート・イーグル・スタッフ中学校の教師であるデニス・デベル氏は,携帯電話の使用を制限することで教室環境が改善されたと語っています.保護者や生徒も明確な期待を示す新しいルールに支持を示しています.
「教室によって携帯電話のルールが変わるため,子どもたちに混乱を生じさせます.」と保護者であるケイセラ・チェン氏は語りました.「一貫した区画全体の基準を設けることで,誰もがそのプレッシャーから解放されます.」
ガーフィールド高校の高校生であるサムラウェット・ニュート氏は,「携帯電話のない教室が協力関係を改善すると述べています.」
「携帯電話のない学習空間を設けることで,より強い協力関係が築かれ,将来のプロフェッショナルな環境に備えることができます.」ニュート氏は語りました.
SPSは,他の学校の実践を調査し,他の都市のポリシーを分析し,生徒,家族,教育者から意見を収集した上でこのポリシーを策定しました.研究によると,携帯電話の使用を制限することで集中力が向上し,混乱が減少するとのことです.研究では,携帯電話の関連する注意散漫から回復するのに生徒が最大で20分かかるとされています.また,スマートフォンの存在はテストの成績に悪影響を与える可能性があるとされています.
保護者は,昼間の学校事務所を通じて生徒に連絡することは依然として可能ですが,教育用に配布された機器は新しいルールに影響を受けません.SPSは,実施前の保護者と教職員に対して追加の情報を提供する予定です.
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